7 rompehielos activos para animar a tus alumnos

Hora de levantarse.

Los rompehielos activos siempre son una buena idea sin importar la época del año.

Únase a nosotros esta semana para nuestro evento en vivo de Facebook para ver algunos de estos rompehielos en acción, cortesía de Joe Dombrowski y Jessica Rogers. Joe, quien se describe a sí mismo como un maestro poco convencional, recomienda enfáticamente pensar fuera de la caja cuando se trata de enseñar. Jessica es educadora y profesora de improvisación en el área de Chicago.

A continuación, Joe y Jessica comparten algunos de sus rompehielos activos favoritos para usar con sus alumnos. Puede usarlos con nuestro pez rompehielos imprimible gratuito para permitir que sus estudiantes «pesquen» el juego que quieren jugar.

1. Crea una bola de nieve positiva

Los estudiantes escriben citas positivas, palabras de aliento o imágenes positivas (para distinguirlas) en una hoja de papel en blanco. Luego, arrugaron sus sábanas en una «bola de nieve positiva». prepararse…. Apunta… ¡fuego! ! Ver emociones positivas volar por la habitación, tanto en sentido figurado como literal. Pida a los estudiantes que formen un círculo para abrir y leer. No los tires cuando hayas terminado. En su lugar, manténgalos en el aula para que los estudiantes puedan consultarlos cuando necesiten un estímulo.

2. Crea un eslogan de clase

¡Deje que sus alumnos creen eslóganes de clase! Esto no solo une instantáneamente al equipo, sino que también le brinda una vista previa de las personalidades únicas que verá a lo largo del año. Utilice los cánticos como una herramienta para que los estudiantes descansen, llamen y respondan para indicar un momento de tranquilidad, ¡o incluso solo para divertirse!

3. Juega «Todos mis amigos»

Comience haciendo que sus alumnos formen un círculo. Párate en el medio y di «A todos mis amigos les gusta…» Completa el espacio en blanco con lo que quieras. Galletas doradas, pizza, patinaje sobre ruedas… ¡cualquier cosa! Cualquier estudiante al que le gustes tanto tendrá que intercambiar lugares con otra persona en el círculo. Como una silla musical, la persona sin asiento está en el medio, y «todos mis amigos…» comienza de nuevo. Esta es una forma súper rápida de documentar los intereses de los estudiantes.

4. Nombra tus rosas y espinas

Es una manera fácil de revisar las vacaciones de verano, los fines de semana o los eventos escolares. Tus rosas = el mejor verano de tu vida. Tus espinas = algo menos que ideal sobre las vacaciones de verano. Esta es una gran manera de conocer a sus estudiantes rápidamente. Además, es genial compartir los aspectos positivos y negativos.

5. Aprende nombres a través de acciones

Es una forma divertida y positiva de conocer el nombre de todos. Uno a la vez, cada estudiante dice su nombre, acompañado de movimientos corporales. El resto del grupo debe reflejar. Luego pasas a la siguiente persona. Esto realmente hace que los estudiantes se muevan y se abran mientras aprenden los nombres de sus compañeros de clase.

6. Expresa tu opinión

Marque las cuatro esquinas de la habitación: totalmente de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo, totalmente en desacuerdo. Los estudiantes deben comenzar en el medio del salón o desde sus asientos. Luego, el maestro lee una declaración y los estudiantes caminan hacia la esquina de su salón para representar sus puntos de vista sobre el tema. Ejemplos de temas pueden ser «Me gusta usar un uniforme escolar en la escuela» o «Creo que los gatos son mejores que los perros».

7. ¿Quién inició la moción?

Los estudiantes se paran en un círculo. Un estudiante sale de la habitación por un momento. Mientras salían de la habitación, se seleccionó a otro estudiante para «Comenzar». El estudiante seleccionado comienza a moverse lentamente, mientras que los otros estudiantes en el círculo comienzan a seguirlo. Los estudiantes en el pasillo regresan al salón y caminan hacia el centro del círculo. Tienen 3 oportunidades para adivinar quién inició la acción. Repita, haciendo que varios estudiantes se turnen.

¿Cuál es tu actividad favorita para romper el hielo en el aula? Nos encantaría escucharlo en los comentarios.

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