Cómo afecta la crisis fronteriza México-Estados Unidos a maestros y estudiantes

Las escuelas están sintiendo el impacto.

Cómo afecta la crisis fronteriza entre Estados Unidos y México a las escuelas

Este año, la cantidad de personas arrestadas por cruzar la frontera entre Estados Unidos y México alcanzó un récord. Muchas familias y niños huyen de la violencia, el hambre y el conflicto en Centroamérica. Una vez que estuvieron en los Estados Unidos, los niños asistieron a escuelas en todo el país.

Incluso para los maestros sin refugiados recientes en el salón de clases, la política de inmigración afecta el salón de clases todos los días. Los eventos actuales relacionados con la inmigración, como el tiroteo masivo en El Paso, pueden afectar a los estudiantes. Una encuesta de más maestros y administradores en 730 escuelas realizada por el Proyecto de Derechos Civiles de UCLA encontró que la mayoría (64 %) de los maestros encuestados informaron que los estudiantes estaban preocupados por las políticas de inmigración y cómo podrían afectarlos a ellos, a sus familias y a sus comunidades.

Aquí hay 7 formas en que la crisis fronteriza está afectando el salón de clases:

afluencia de estudiantes

Desde Florida hasta Wyoming, el número de nuevos estudiantes inmigrantes va en aumento. Estos estudiantes pueden haber experimentado un trauma cuando llegaron a los Estados Unidos, es posible que no hayan tenido una educación continua en su país de origen y, a menudo, hablan poco o nada de inglés. Esto no es nada nuevo para muchos maestros que satisfacen las necesidades de los estudiantes de inglés a diario. Pero la gran cantidad de estudiantes hace la diferencia.

salón de clases lleno de miedo

Quizás el mayor efecto fue un aumento en el miedo. Los estudiantes con familiares en riesgo temen que sus padres puedan ser deportados cuando lleguen a casa de la escuela. Sus compañeros de clase también estaban preocupados; dos tercios de los maestros encuestados por el Proyecto de Derechos Civiles informaron que sus compañeros de clase también tenían miedo de sus compañeros en riesgo. Los estudiantes asustados pueden venir a la escuela con sus posesiones más preciadas, por si acaso. Es posible que se distraigan con lo que sucede en casa y no puedan hacer su trabajo, mientras que sus compañeros están preocupados y no saben cómo ayudarlos.

Afecta a los niños en todo tipo de aulas.

Si bien la mayoría de las escuelas en el sur están lidiando con este aumento, las preocupaciones sobre la inmigración se extienden por todo el país. Y no solo se dirigen a los niños que se han convertido recientemente en refugiados. La gran mayoría (88%) de los niños con al menos un padre inmigrante son ciudadanos estadounidenses.

Aumento de los problemas emocionales y de conducta.

Quizás como era de esperar, según lo que sabemos sobre el trauma infantil, más del 90 por ciento de los ejecutivos encuestados por Civil Rights Project ven problemas emocionales y de comportamiento que experimentan los inmigrantes. (Lea más sobre cómo ayudar a los niños que han experimentado un trauma).

Más estudiantes faltan a la escuela

Especialmente cuando se anunciaron las redadas, los maestros notaron que había más estudiantes ausentes, lo que significaba que los estudiantes faltaban a la escuela, muchas comidas se perdían y las escuelas perdían fondos.

deterioro del rendimiento académico

Más del 60% de los docentes encuestados dijeron que el rendimiento académico de los estudiantes ha disminuido debido a los acontecimientos recientes. Los estudiantes pierden la concentración en clase y se distraen con la tarea.

Los eventos actuales surgieron en la conversación.

Los eventos actuales pueden chocar, como lo hizo el tiroteo masivo en El Paso. Cuando ocurre tal evento, es posible que los estudiantes hagan preguntas o se preocupen de que les suceda lo mismo. En este caso, asegúreles que están seguros en clase, haga preguntas abiertas, reconozca sus sentimientos y remítalos para obtener más apoyo si es necesario.

el maestro esta estresado

El Proyecto de Derechos Civiles de UCLA también encontró que los profesores y administradores están estresados ​​y ansiosos por la situación de inmigración. En particular, se sienten impotentes e incapaces de ayudar a los estudiantes o de calmar sus miedos. Agrega un componente emocional a un trabajo ya emocional.

¿Ha visto el impacto de la actual crisis de refugiados y la política de inmigración en su salón de clases? Comparta en el grupo LÍNEA DE AYUDA EducaMarmotasen Facebook.

Además, los mejores libros sobre niños refugiados e inmigrantes.

Cómo afecta la crisis fronteriza México-Estados Unidos a maestros y estudiantes

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