Los maestros sopesan los pros y los contras.
Un buen sentido del humor y un sarcasmo moderado son herramientas importantes para pasar el día escolar. La mayoría de nosotros probablemente estaría de acuerdo en que está bien hacer un comentario sarcástico ocasional en el salón de la facultad o con nuestros colegas. Pero, ¿deberían los maestros usar el sarcasmo en el aula cuando interactúan con los estudiantes? La pregunta surgió recientemente en el grupo LÍNEA DE AYUDA EducaMarmotasen Facebook, y los maestros se apresuraron a sopesar sus pros y sus contras.
Ventajas de usar el sarcasmo en el salón de clases:
1. Es parte del mundo real.
“La sátira es mi segundo idioma”, dice la maestra Brittany C. “Simplemente los expones a formas de lenguaje que usarán más adelante en la vida”. Meghan M. agrega: “Es mejor aprender a reconocer y comprender el sarcasmo de un educador que dejarlos entrar en el mundo sin saber qué hacer con él”.
2. Se puede establecer la conexión.
“Enseño a adolescentes”, dice la maestra Ayn N. “Creo que el sarcasmo puede ser una de las mejores formas de vincularse si usas el amor. Mi truco es ser sarcástico sobre *mí mismo* o ser muy divertido al respecto, para que la gente se ría. , no picar Por ejemplo, podría decir: Esta prueba es súper fácil. Mi perro la tomó anoche, con los ojos vendados y pasó, por lo que debería estar bien.
“Lo uso todo el tiempo y a los niños les encanta”, repitió Kimberly T. “Sé tú mismo, sé alguien que les guste a tus hijos”.
3. Puede ser una herramienta de gestión del aula.
“La sátira me ayuda a corregir a mis alumnos sin llamarlos”, dice la maestra Katherine K. “Es mi segundo idioma y los adolescentes me entienden”.
Desventajas de usar el sarcasmo en el salón de clases:
1. Es posible que los estudiantes no “entiendan” incluso si actúan como si lo hicieran.
“Uso mucho el sarcasmo en mi vida personal”, dice la maestra Laina L. “Sin embargo, como maestro, soy muy cauteloso al usarlo en el aula. Muchos estudiantes en realidad no entienden el sarcasmo y, a menudo, no lo admiten. Estudiantes con problemas de procesamiento del lenguaje, estudiantes ELL, estudiantes con autismo y discapacidades de aprendizaje de los estudiantes tienen dificultades para reconocer y comprender el sarcasmo. Muchos de mis estudiantes de secundaria realmente no lo hacen”.
2. Algunos expertos se oponen.
“Marzano está 100 % en contra del uso del sarcasmo”, dice la maestra Myrna P, “lo escucho en cada capacitación de TPEP. Danielson también se enfoca en construir interacciones y relaciones positivas con los estudiantes”.
3. Los administradores a menudo lo descartan.
“La mayoría de los lugares te rechazarán por usar el sarcasmo”, dice la maestra Mindy J.
Kristina H. estuvo de acuerdo, pero agregó: “También debe comprender de dónde vienen sus administradores. Si ve que los estudiantes hacen algo incorrecto, los administradores son los que tienen que lidiar con los padres enojados. “Se sorprenderá de cuántos los estudiantes no entienden el sarcasmo o se ofenden. “
Maestros, ¿qué opinan? ¿Hay un lugar para el sarcasmo en el salón de clases o debería reservarse para después de la escuela? Ven y comparte en el grupo LÍNEA DE AYUDA EducaMarmotasen Facebook.
Además, ¿debo abrazar a mis alumnos?
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