Por qué dejo que mis alumnos escriban poemas en lugar de prosa

Encuentra palabras y conviértelas en tu poesía.

Aumenta el compromiso descubriendo poesía

Cuando la idea de un artículo provoca gemidos, sabes que es hora de pensar en algo nuevo. Introduzca poemas encontrados!

¿Qué es la poesía de descubrimiento?

La poesía de descubrimiento es el equivalente textual del collage. Así como los artistas combinan medios (periódicos, plumas, imágenes, incluso partituras) de formas nuevas, sus alumnos pueden hacer lo mismo extrayendo palabras y frases de otros textos para crear poemas que encuentren. He encontrado que la poesía es particularmente útil para involucrar a los estudiantes en la narrativa de no ficción.

ejemplo de clase

En la historia «Cielo roto», mis alumnos leyeron sobre un desastre poco conocido que ocurrió en el puerto de Halifax en 1917, hace cien años. La autora del texto, Kristin Lewis, cuenta la historia a través de la voz de un niño de 11 años. Ella describió lo que vio y cómo afectó a su familia. Mientras leemos juntos, hago que mis alumnos resalten palabras y frases que les llamen la atención, así como palabras que les ayuden a imaginar que están allí. Una de las mejores cosas de descubrir poemas es que obligan a los niños a volver a leerlos a propósito.

Al compartir nuestra poesía, descubrimos que aunque todos se inspiran en el mismo texto, cada escritor tiene una perspectiva diferente. No hay dos poemas iguales. Cuando los estudiantes escriben desde diferentes perspectivas, entienden que escribir no se trata de hacerlo bien. Escribir es expresarse.

un poema de estudiante

Este es un ejemplo de cómo se puede encontrar buena poesía. Madison escribió un poema real usando solo las palabras que encontró. La ubicación y el diseño del texto en la página ralentiza al lector y hace que sus poemas sean una respuesta poderosa y significativa a la lectura.

cielo roto
Amanecer del 6 de diciembre,
frío y claro,
excepto por uno
bien, niebla baja
ese abrazo
puerto estrecho.

puerto estrecho
a través de dos
pueblo costero.
halifax.
Dartmouth.

ondas de humo,
rizado,
y
pasando de rojizo
Chimenea de ladrillo.

sirviendo a la madre
caliente y cremoso
cuenco
gachas de avena.

Niños reunidos en colores tenues
libro de texto.

tirar del padre
abrigo marrón áspero
sobre sus hombros
cuando van a trabajar.

halifax norte
En Vivo
ruido
y gente

a través del ajetreo y el bullicio,
a pesar de que,
sombra proyectada
Primera Guerra Mundial
cubrir
periódico,
dejar a los inocentes
estaba en peligro

mortal y explosivo,
Mont Blanc
aumento
pasar por
estrecho.

otra oleada
pero inevitable
Mont Blanc.

Chocaron.
Llamas naranjas y azules encienden el cielo,
y explosión
Despotricar sobre la vida.
y…
¡BOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOM!

El puerto fue sacudido por la explosión,
volverse negro y
mandarina
y azul.

madison, 4to grado

¿Quieres ver más muestras de estudiantes? Vaya al sitio del blog de Margaret’s Children.

¿Utilizaste los poemas que encontraste en clase? Nos encantaría conocer sus experiencias en el grupo de chat EducaMarmotasen Facebook. EducaMarmotasChat es un lugar para publicar preguntas, compartir una risa o una idea y conectarse con nuevos amigos maestros.

Este sitio web es tan solo de índole informativo. muchos de los artículos son recopilación de información de internet.

(Visited 10 times, 1 visits today)