Recompensar la asistencia no es justo ni saludable para nuestros niños.
Cada año, en la graduación, comienzan a aparecer noticias locales: un estudiante que ha tenido una asistencia perfecta desde el jardín de infantes. Alguien que nunca pierde un día de clases y obtiene la puntuación más alta en el SAT. No nos malinterpretes. Estos son grandes logros y no queremos menospreciar lo que han hecho esos estudiantes. Pero tenemos que preguntarnos, ¿por qué debemos valorar la asistencia perfecta en primer lugar?
La asistencia a menudo está fuera del control de los niños.
Si bien los estudiantes de secundaria podrían encontrar otra forma de ir a la escuela si sus padres se quedaron sin gasolina, tuvieron problemas con los opioides o simplemente no fueron confiables, sería inconcebible poner esa responsabilidad en los estudiantes de tercer grado. Sin embargo, cuando recompensamos la asistencia completa, sugerimos que los estudiantes de tercer grado asuman esa responsabilidad.
Hay muchas, muchas razones por las que los niños no van a la escuela, muchas de las cuales van más allá de las responsabilidades de la niñez. No siempre se puede contar con la familia. El clima puede causar varios retrasos. La gente está enferma. Lo que nos lleva a nuestro segundo punto…
Los premios de asistencia alientan a los niños enfermos a asistir a la escuela.
En esta era de disminución de las tasas de vacunación y aumento de los casos graves de gripe y sarampión, debemos hacer todo lo posible para alentar a los niños enfermos a quedarse en casa. Por supuesto, el bono de asistencia es todo lo contrario. Algunos niños se enferman con más frecuencia que otros, pero nuevamente esto está fuera del control del niño.
Los bonos de asistencia también pueden afectar la salud mental.
¿Qué les decimos a nuestros hijos cuando reconocemos la asistencia perfecta? Aparecer es lo más importante, punto, incluso si pueden estar demasiado tristes, asustados o vulnerables para aprender. El Premio a la Asistencia Perfecta refuerza nuestra cultura glorificada y siempre activa. Envían el mensaje a los niños de que nunca pueden descansar. Con el aumento del trauma infantil, es una visión peligrosa.
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Además, consejos para la gestión del aula, sin importar dónde enseñe.
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